“王老师，操场上的大屏幕上写说你要去支教？”
“什么是支教呀？”
“要去多久啊？”
“呜……不要嘛……”
“孩子们，你们都听过暑假那首很红的《苔》吗？作曲的那位老师，他跟那边的孩子们朝夕相处，给他们上课，和他们一起把一首首古诗唱成歌，他跟孩子们成了很好的朋友，他就是一位支教老师哦！接下去的一个月，老师也要到甘肃临夏州的学校，辅助那里的小友人！”
“那会不会很辛劳？”
“兴许，但这是我从小的妄想呀！去赞助更多的人！‘’
“王老师，能够给你和那边的小朋友写信吗？”
“咱们也想去帮他们！”
“那你要照料好自己！”
“我们会乖乖的！”
……

这是一堂特别的课，一堂王老师和孩子们的离别，一堂爱与幻想的出发。本月11日起，园南小学王筱韵老师将有幸作为思明区骨干老师团队的一份子，到甘肃省临夏州临夏县发展为期一个月的支教工作。
       很早，王筱韵老师曾看过一部关于支教的片子《俏丽的大脚》，黄土坡上，城市先生张漂亮和支教老师夏雨对孩子们的爱和付出，深深感动着她。从那当前，支教，就成了她的梦想，她盼望有一天能将爱播撒到那遥远，寂静的角落，给山里的孩子带去常识与关心，用爱与梦想为他们发明着盼望。这是她踏上圆梦之途前的一堂语文课，她用本人的方法，和班级孩子们分享着对于支教的点滴，在孩子们的心中，种下一颗美妙的种子。
“溪流汇成海，梦站成山脉，风一来花天然会盛开。梦是指路牌，为你亮起来，所有黑暗为天亮铺排……”当孩子们一起随着唱起那首《苔》，也许他们还未真正清楚这其中的含意，但爱与梦想的种子已经在他们心里扎根，那份关于远方的挂念，也静静发芽。
      此时的她，已经启程。鼓鼓的行囊，从踏上支教之路的那一刻起，装着的就不是华丽的衣物，是满满的教养用品，更是义务与担负，爱与梦想开端启程！

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